她不能輸。

她第一個開口：“災(zāi)后百姓家園需要重建，理應(yīng)興修水利，防患未然，身為工部侍郎，需要聯(lián)絡(luò)地方官員，的一一勘察現(xiàn)場畫圖說明，并且需要招募人力，筑堤修壩?！?

“當然，災(zāi)后問題許多，最重要的是要保證百姓溫飽，讓朝廷的補貼能夠到達百姓手中，這其中必須要嚴查上下官員聯(lián)系，嚴懲貪官……”

“你一個工部侍郎未免管太多！”對面的一個學(xué)子憤而起身?！皯椭呜澒伲己斯賳T乃是吏部職責(zé)！”

“兩位，現(xiàn)在的問題是救災(zāi)，要我看，這災(zāi)銀必須得有朝中所有人都信任的官員護送，一直到送到淮郡！”

“你們是不是忘了！國庫空虛，哪里來的銀子？”

……

現(xiàn)場五位學(xué)生已經(jīng)飛速的帶入身份，吵得不可開交。

上座三位老師奮筆疾書，將五個人的對話一字不落抄寫下來。

這些日后都是作為評定分數(shù)的依據(jù)。

考場外。

柳穗背著手從窗戶走過，目光一一掃過每個考桌。

屋內(nèi)嘈雜如菜市場，但是她卻能夠準確聽到每一個學(xué)生的質(zhì)問和怒吼。

這才像樣子嘛！

她得意的翹起唇角。

天天考那些之乎者也的死板內(nèi)容有什么意思？她要的是能夠獨當一面，能夠解決問題的人才，而不是死讀書的書呆子！

今天說是一場考試，其實換個角度來說，是柳穗教給這些學(xué)子們的第一堂課。

學(xué)以致用。