趙副主任見李院長臉色不好，絲毫沒發(fā)覺是他打擾了李院長后他感到不悅，還以為李院長在看西洋景，他頓時威嚴(yán)的說道，“現(xiàn)在這些學(xué)生啊，不好好在教室上課，在校園里成雙入對的，真不害臊?！?

聽著聒噪的聲音，李院長黑著臉沒說話。

“李院長，您別生氣，我過去說說他們，把他們打發(fā)到教室里去，這樣在大庭廣眾之下，影響太不好了?！?

“嗯？”

“你看他們有說有笑的，肯定是在談情說愛，我們中醫(yī)學(xué)院是培養(yǎng)未來優(yōu)秀醫(yī)生的，不是讓他們來這里搞對象的，院長你放心，我過去說說他們?！?

趙副主任表現(xiàn)欲太強，根本不給李院長說話的機會，就一股腦跑了過去。

李院長，“……”

還沒來得及出聲阻撓，已經(jīng)聽到趙副主任的呵斥聲，“喂，你們兩個學(xué)生不好好回教室上課，在這坐著干嘛呢？”

慕晨看到突然出現(xiàn)在面前，神色不善的老師，是學(xué)校教導(dǎo)處的趙副主任，他嚇的趕緊站起了身，弱弱解釋，“我們下午沒課?！?

“沒課不會回宿舍嗎？在校園里干什么？知不知道你們這樣公然談情說愛，影響非常惡劣？”

“談……談情說愛？”慕晨一個剛成年的少年，聽到這個詞，臉?biāo)⒁幌录t了。

唐敏也站起身，看到眼前中年男人義憤填膺的模樣，也是感到頭疼。

中醫(yī)學(xué)院管的這么嚴(yán)嗎？

兩個同學(xué)坐一塊討論學(xué)習(xí)也不行？

唐敏硬著頭皮解釋，“老師，您誤會了，我們倆在學(xué)習(xí)?！?

“學(xué)習(xí)？你倆剛才嘻嘻哈哈的，哪有個學(xué)習(xí)的樣，人家學(xué)生學(xué)習(xí)都在教室里，在圖書館，哪有坐在校園里擠在一起這樣的學(xué)習(xí)的？”