只不過，男考官望向張冬的眼神已經(jīng)變了。

顯然他也認為，張冬就是靠著裙帶關(guān)系才跑來考試的，在中醫(yī)方面恐怕一竅不通！

“行，這位考生，待會我會把你分到合適的小組，你先請坐吧！”女考官朗聲道。

接下來的時間，張冬就成了“全民公敵”。

來這里的考生，都自認有兩把刷子。

可是他們卻要跟一個非醫(yī)學(xué)專業(yè)的人一起考試，這讓他們感到了侮辱。

哪怕你是學(xué)西醫(yī)的，跑來考中醫(yī)也行啊！

中西醫(yī)在某些方面還是可以觸類旁通的，那樣也能說得過去。

可張冬連西醫(yī)都不是，甚至都沒讀過醫(yī)學(xué)專業(yè)，這就讓考生們感到非常不爽了。

一時間，眾人望向張冬的眼神，都夾雜了幾分敵意。

更甚者還一臉的嘲諷，想要看張冬待會實踐考試的時候怎么出丑。

實踐考試可不是趣閣試，這東西是做不了弊的！

等所有考生都報出自己的專業(yè)信息，隨后監(jiān)考老師就對他們進行了分組，張冬被分到了第五組。

接下來就是實踐考試了。

各組成員紛紛上前，對小組分配的病人進行把脈診斷，并且把自己的診斷結(jié)果，還有開的方子寫在紙上。

等整個小組的考生都診斷完，并且寫完方子后，就由考官現(xiàn)場進行審核。

前四組的成員基本上都通過了，除了一個因為緊張，弄錯了病人脈象的考生外。

等到了第五組時，第五組成員紛紛起身，準備上臺，張冬也在其中。

可就在這時，一個第六組的考生忽然站了起來。

“老師，我要求跟這個叫張冬的考生更換順序！讓他來第六組，我去第五組！”

聽到考生的發(fā)，在場眾人齊刷刷望向他，兩個監(jiān)考老師也盯著那人。

女考官皺眉道：“這位考生，你為什么要跟張冬更換順序？”

“老師，我是為了保證考試的公正性，才要這么做的！不信的話，你可以問下全場的考生，看大伙支不支持我！”這名考生絲毫不懼考官的審視。

張冬也回頭看了一眼那人。

張冬記得他，這人正是之前匯報專業(yè)時，把自己畢業(yè)的名牌醫(yī)科大學(xué)報出來的幾名考生之一，算是在場考生當中的優(yōu)等生了。

見這名優(yōu)等生發(fā)話，考場內(nèi)的其他考生也都紛紛響應(yīng)，都表示要讓張冬跟優(yōu)等生更換順序，讓張冬去第六組。

女考官被考生們的集體發(fā)聲嚇了一跳，顯然也沒想到這些考生居然那么齊心。

這時，男考官開口了：“也好！既然你們大伙都這么說，那就讓這兩個考生更換順序！”

于是，張冬和那名優(yōu)等生的順序就這樣更換了。

優(yōu)等生成了第五組，而張冬則是要跟第六組的考生一起考試。

對于優(yōu)等生的用意，張冬心知肚明，對方多半誤以為自己認識監(jiān)考老師，所以提前就準備好作弊。

對方肯定認為第五組的病人情況，自己早就了解到了，甚至早就提前準備好了應(yīng)對的方子。

更換完順序，優(yōu)等生得意洋洋的望著張冬，一副這下你沒得抄了的眼神。

張冬卻是泰然自若，壓根沒理會對方的挑釁。

對于他而，不管是哪一組的病人都沒差。