“他已經(jīng)占了朕的質(zhì)兒，還占了朕的皇妹，小兕子絕對(duì)不能給他！”

“喏，皇上說(shuō)的是....”

張阿難低頭應(yīng)和，話鋒一轉(zhuǎn)：“可有功不賞，怕是會(huì)傷了臣子的心啊?！?

“這個(gè)...朕再想想......”

李世民隨口問(wèn)道：“和駙馬一起執(zhí)行任務(wù)的，叫什么來(lái)著......”

“不良人，天立星?！睆埌㈦y提醒道。

“對(duì)，就是她?！崩钍烂衩畹溃骸白屗o(hù)送俊兒回來(lái)，路上需好生伺候。”

末了，還補(bǔ)充一句：“機(jī)會(huì)給他了，能不能把握，就看他自己了?！?

啊這......

張阿難有些錯(cuò)愕。

皇帝的意思他當(dāng)然明白....

可是，用大帥的手下當(dāng)賞賜，您是認(rèn)真的嗎？

“還愣著作甚？去傳令啊。”李世民斜了貼身內(nèi)侍一眼。

“喏。”

大太監(jiān)說(shuō)完，轉(zhuǎn)身便走。

“等等...”

李世民又叫住了他，揉了揉眉心道：

“把大臣們都叫來(lái)，議一議，今年這大旱，該如何解決......”

聞。

張阿難感到一陣頭大。

不僅是他，李世民也很苦惱。

......

貞觀十三年五月。

關(guān)中大旱。

朝野上下，一場(chǎng)激烈的討論由此展開......

討論的內(nèi)容，不是如何抗旱，而是皇帝有沒有錯(cuò)！

因?yàn)樵谑廊丝磥?lái)，每當(dāng)有天災(zāi)發(fā)生，皇帝首先要自檢！

反思一下，是不是自己德行有失？

....聽起來(lái)很扯淡，卻有理論根據(jù)......那便是“天人合一”。