接著到子越哥哥，然后到四皇子哥哥，再到二皇子哥哥。

二皇子哥哥，拿牌啊，杵著干什么？不太聰明的樣子！”

魏瑾賢：“……”

——我怎么就不聰明了？

——不就是看白玉看得入迷了嗎？

“都跟著啊，上家拿一次，你就跟著拿一次。

看，拿了三次后，我就不拿兩墩了，哎，我跳著拿。

但是你們不能學(xué)哦，你們這一次只能拿一張牌啦！

丟骰子的人是莊家，莊家要先抓牌，也要先打牌。

當(dāng)然啦，這個(gè)莊家是人人都有機(jī)會(huì)當(dāng)?shù)摹?

這一把過(guò)后，誰(shuí)贏了誰(shuí)就當(dāng)莊家！

好了，拿到手的牌你們先看看，分一分類(lèi)。

字跟字先排在一起，相似圖案的也排在一起……”

暖寶從最簡(jiǎn)單的莊家和抓牌開(kāi)始教起，緊接著又帶上官子越他們認(rèn)牌。

“這個(gè)是萬(wàn)，這個(gè)叫筒，這個(gè)叫索，也叫條子。

這些牌，每種都有四張，好好記，別開(kāi)小差?。?

不是我嚇唬你們，馬吊是最能提現(xiàn)一個(gè)人智商的。

你們聰不聰明，就看能不能學(xué)會(huì)打馬吊了。

如果用心學(xué)了都學(xué)不會(huì)，那肯定是個(gè)小傻瓜！”

小丫頭一邊說(shuō)著，一邊拿起了一張麻將。

“怎么樣？認(rèn)得差不多了吧？子越哥哥，這個(gè)是什么牌？”

上官子越抬頭看了一眼：“九萬(wàn)。”

“嗯~子越哥哥好棒！”

隨意夸了一句，暖寶又拿起另外一張牌問(wèn)魏瑾良：“四皇子哥哥，這個(gè)是什么牌？”

“圓圓的，是筒，你手上這個(gè)是三筒！”

“不錯(cuò)，四皇子哥哥也好厲害?！?

輪到魏瑾賢了。

小老師拿了一張八條出來(lái)：“二皇子哥哥，這個(gè)你認(rèn)識(shí)嗎？”

“認(rèn)識(shí)啊，這不是條子嗎？”

“幾條呢？”

“幾……這個(gè)……”

魏瑾賢不承認(rèn)自己不聰明。

他只是覺(jué)得拿這么好的白玉來(lái)做馬吊牌，真是太奢侈了。

所以在暖寶‘講課’的時(shí)候，他的心思都在白玉上。

因此，吞吐了半天，最后來(lái)了句：“瞧它這形狀，可能是拱門(mén)條吧？”

暖寶：“……”

嘴角一抽，第一次體會(huì)到了當(dāng)老師的痛。

——神特么拱門(mén)條啊。

——不認(rèn)識(shí)還不會(huì)數(shù)數(shù)嗎？

“這是八條。”

暖寶咬牙切齒，恨不得把那張八條懟到魏瑾賢臉上。

“你不要看它的形狀，你數(shù)一數(shù)上面的條子嘛。

一二三四五六七八，是不是八條！”

說(shuō)著，暖寶又隨意抽了一張牌出來(lái)。

好家伙。

不是萬(wàn)不是條不是筒，更不是東南西北風(fēng)。

而是麻將中最另類(lèi)的一張牌，白板。

還沒(méi)問(wèn)魏瑾賢呢，暖寶就知道懸了。

偏偏魏瑾賢還不自知。

想著自己方才丟了臉，正想找回面子呢。

于是，淡定舉起手：“這個(gè)我知道，是四條?！?

有的人死了，但沒(méi)有完全死……