因?yàn)樗昙o(jì)最小，最不知道“險(xiǎn)惡”。

有了比賽，背的就更賣力了，糯兒大聲的哇哇哇讀，想通過音貝告訴自已的腦子，她有多想贏。結(jié)果用力的給讀的都咳嗽起來，隔音門都沒隔住糯兒的聲音，可見她的賣力。

江天祉電腦上的數(shù)據(jù)圖都看不到心里，“這家伙事是不要嗓子眼了？”

拿著小糯兒的小杯子去了讀書房，糯兒當(dāng)時(shí)讀的臉紅，正在咳嗽，身邊倆姐陪著拍后背。

兩個(gè)從小就雙語教學(xué)的姐姐在提溜這個(gè)英語小呆瓜，扔有點(diǎn)費(fèi)勁。

打開瓶蓋，彈出她的橡膠吸嘴，江天祉得遞到她家小糯豬的嘴唇邊，

喝著自已的水，糯兒又咳嗽了兩聲，然后跟大哥哥說了自已跟大姐的比賽，江天祉去檢查小糯兒背會(huì)幾個(gè)了，然而……不經(jīng)提問。

“江小豬豬，你今晚是不是要因?yàn)檫@十個(gè)單詞不回去睡了？”

……

戶外，

小圓妞開心壞了，她跟著弄單獨(dú)出來了，還被弄單獨(dú)教單詞。

亭子里，蘇經(jīng)年給她畫橫線教她如何記憶更快，小圓妞一臉憨然的笑，

蘇經(jīng)年看著女孩兒明亮的眼眸，像她小時(shí)侯，水汪汪的紫葡萄似的?！氨硶?huì)三個(gè)單詞獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)糖果，背會(huì)五個(gè)單詞，陪你蕩秋千，全部背會(huì)，答應(yīng)你一個(gè)要求。”

“真噠？”

有了激勵(lì)，果然她學(xué)習(xí)的很快。

背第四個(gè)單詞的時(shí)侯，小圓妞真的得到了一個(gè)糖果，她都不知道蘇經(jīng)年怎么會(huì)有的。

她喜歡糖果，不是因?yàn)橄矚g里邊的甜膩，而是喜歡糖果給她的幸福感覺，是小時(shí)侯媽媽喜歡糖果爸爸偷偷給媽媽買，然后被她抓到埋沙子里，爸爸媽媽都笑她；也是小時(shí)侯跟著哥哥去新西蘭，社交獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)憑空出現(xiàn)的糖果，每一次出現(xiàn)，帶給她的都是歡樂，還有弄送給她的。

她吃著獨(dú)有的糖果繼續(xù)背單詞。

第九個(gè)單詞的時(shí)侯，蘇經(jīng)年輕輕晃著秋千椅子，圓妞背的更加投入，每個(gè)單詞，蘇經(jīng)年都能給她延伸出來一個(gè)句子，讓她明白用法，詞組，還有翻譯的意思。

“弄~你好好呀?！毙A妞的眼睛彎彎閃爍，望著身邊的蘇經(jīng)年。

蘇經(jīng)年習(xí)慣了她這小傻妞樣子，“你還有十一個(gè)，進(jìn)度到一半了，繼續(xù)?！?

南宮明月的單詞本來就比妹妹的多了十個(gè)，

龍寶剛才的要求不疊加，先背三個(gè)，再背五個(gè)，最后背誦十二個(gè)。

有蘇經(jīng)年每個(gè)單詞解釋的意思，小圓妞背的很快，不到十分鐘就全部背會(huì)了。

只是最后一個(gè)“目標(biāo)”，也是最簡單最好背的，小圓妞死活都背不會(huì)，

蘇經(jīng)年給她列舉了三個(gè)例子，她還不好好學(xué)，

蘇經(jīng)年盯著她的眼眸，看的小圓妞心虛的瞟向他處，蘇經(jīng)年在一瞬間懂了?！氨巢粫?huì)就歇歇腦子，一會(huì)兒再背?！?

“嗯?！?

兩人在秋千上坐著，蘇經(jīng)年本來不想坐，“弄～你坐嘛?！?

蘇經(jīng)年家里也有秋千，但那是他媽媽和妹妹吃飯吃的撐了，放空自已的時(shí)侯躺在上邊蕩一蕩，他和爸爸的作用就是偶爾去看看螺絲有沒有松動(dòng)，腳蹬扎的牢不牢固，秋千安不安全。

看到小溜達(dá)眼神里的訴愿，眼波閃閃，“弄，你要教我啊，不跟我坐一排你咋教我對不？”