林嶼，八零后接近九零，和她一個學校出來的，清大計算機系師哥，老家在繞城旁邊的省會城市。

家里父母是普通的電工職工，從小學到初中成績都平平無奇。

直到中考一鳴驚人進了省立高中！然后高一到高三之前成績繼續(xù)平平無奇，直到高三下半年開始學習，成功以全省第5名的成績進入了清大王牌計算機系……

林嶼進了大神云集的清大計算機系走的也不是正統(tǒng)的學習路子。

根據(jù)喬念了解來的信息，他入學開始就和進了清大的學霸們不一樣，林嶼只在專業(yè)課上認真考勤。

對其他科經(jīng)常遲到早退。

他本人很少去圖書館，在國內(nèi)一線大學圖書館常年卷生卷死的大環(huán)境下，他堅持早睡晚起，絕不吃苦絕不熬夜的擺爛精神！

大三了也沒進過教授的實驗項目，天天有時間就往外面跑，主打一個老師不找我就找不到我。

他的同學們知道他在外面和人組了個小項目組搞自己感興趣的研究，但當時大多數(shù)人對于他的行為嗤之以鼻，認為他在浪費資源和時間。

清大作為頂級學府，能在清大授課的老師們?nèi)菢I(yè)內(nèi)大佬，大佬們開的項目必然是業(yè)內(nèi)風向標。

再加上眾多企業(yè)資助、學校資助…清大的項目實驗室說是學校里供給學生們模擬學習的地方，實際上里面的設備設施、能接觸到的業(yè)內(nèi)大流堪比社會上頂級公司的頂級工作室。

林嶼對這些統(tǒng)統(tǒng)不動心！

他大學四年順利畢業(yè)，畢業(yè)后沒保研沒進大廠也沒出國深造，繼續(xù)窩在自己的小工作室鼓搗自己的小發(fā)明。